2)第62章 军国民教育(体育可跳过)_回到过去当学阀
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  您所说的军国民体育?”

  “体操和技击,令所有学生具备军人素质,寓兵于民,人人皆兵,以御外侮,一旦天下有事,全国都是训练有素的精兵强将,何惧战而不胜,攻而不克,何患国本之不立。”

  “军国民主义虽好,但也太过理想,放在当下的环境实在是不好落实。”程诺摇摇头,陈述着自己的意见:“这要求体操老师具备一定的专业知识和教学能力,最起码要知道一些体操知识,可老师本来就稀缺,何况体操老师。强行摊派到地方只会让一些兵痞代教,教学质量可想而知。”

  蔡远裴沉默片刻,反驳道:“今日的学生,便是明日的社会中坚,国家柱石,推行一项教育政策没有容易的事,即便有些困难也应该想办法去克服,一味避退,焉能担得起异日社会国家的重责。”

  程诺不气馁,继续陈述:“体育首先是一种身体运动,其次是一种文化样式,既具备社会价值,也具备个人价值,不能单纯为政治服务,工具理性的思维方式要不得,首先就应该要有群众基础。”

  “就像您之前所说的,造就完全人格,首在体育,要看到体育有助于人的个性解放,进而使人能够更好地适应社会政治、经济、文化的发展。”

  这番话让蔡远裴耳目一新,点头之余也在问:“依你的建议,我们当下最先要做的事是什么?”

  “办一场运动会,尤其是办一场竞技性运动会。”程诺说道:“发动全校的师生加入进来,让他们对体育活动感兴趣,释放其活力,有排名荣誉在前,参加也会更有动力。”

  虽然北平大学于1905年就举办了第一次全校运动会,走在了兄弟院校的前面,可后来慢慢停止办会,直到1922年才开始恢复。

  只是程诺没想到的是,蔡远裴对竞技运动会相当排斥。

  “前面的很好商量,可这个还要再商榷一二。”蔡远裴摆手,表示不同意这个意见:“涉及竞技,会激发学生们的好胜心,导致过激行为增多,伤害身体。而且竞争之前,大家都心怀希望,但比赛之后胜利者容易自大骄矜,失败者容易心灰意冷,危害心理。同时还会让部分学生投入过多的精力到体育上,荒废学业。”

  程诺哑然失笑,实在没想到蔡远裴在这个方面竟如此保守,远不像别的学科那样锐意改革。

  “蔡公,你可知前年沪市举办的远东运动会,我国、日本、菲律宾三国运动员参与竞赛,在我们足球队战胜菲律宾队荣获冠军时,您是否会感到激动和自豪?”

  远东运动会,原名为“远东奥林匹克运动会”,是20世纪初菲律宾、中国、日本发起和参加的一个区域性国际比赛,也是世界上最早出现的洲际国际竞赛,被认为是亚运会的前身。

  蔡远裴一时语塞

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